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贵州省中小企业局王骥副局长一行参观蜡染城蜡染成果展

2017年11月30日上午,贵州省中小企业局王骥副局长和市工信委副主任杨守望(总经济师),全国人大代表、省文联副主席、市文联主席姚晓英(女士)一同参观2017年安顺市蜡染协会“”锦绣计划“学员成果展,并参观了蜡染城各商家,最后和学员一起合影留念。

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蜡染城

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参观水墨蜡染

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参观蜡染小馆

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参观领繁蜡染

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参观领繁蜡染

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参观云屯丽红

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参观大角苗

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参观苗岭视觉蜡染

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参观艺之彩蜡染服饰

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参观黔中老山民族服饰

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参观祥英蜡染

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参观中国国家非物质文化遗传蜡染技艺——传承创新基地,中国国家地理标志保护产品安顺蜡染研创中心学员成功展

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集体合影

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

2017年安顺市蜡染协会“锦绣计划”妇女手工技能培训开班啦!

11月24日,2017年安顺市蜡染协会“锦绣计划”妇女手工技能培训开班仪式在合力城大黔门蜡染城浓重举行,安顺市妇联主席、党组书记周蓉出席仪式并讲话,参加开班仪式的有安顺蜡染协会会长徐波、副会长、有关专家老师、企业负责人以及建档立卡贫困妇女共80余人。

中国少数民族用品协会蜡染分会暨安顺市蜡染协会

为了振兴和发展蜡染行业2006年10月成立中国少数民族用品协会蜡染分会暨安顺市蜡染协会。协会成员是全国范围内从事蜡染生产和经营的企业和个人以及与之相关的人士。协会主要职能是贯彻相关产业政策及标准,维护会员的合法权益,对会员进行知识产权保护,打击伪劣产品和盗版,促进行业的横向联合,加强技术协作和信息交流,开展对外的蜡染艺术交流活动,收集交流行业相关的技术情报,组织成员的培训、考察,协助有关部门监督检查,行业内自我协调,自我约束,避免无序竞争。逐步建立主导蜡染产品专利文献数据库,并利用数据库的建设,开展专利战略研究。

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市妇联主席、党组书记周蓉出席仪式并讲话

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

 

会前交流

安顺市蜡染协会会长徐波

各副会长会前交流

蜡染协会党支部书记金祥勇、副会长杨正华、王鹏、张杏、肖有清

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

多位副会长会前交流

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

蜡染协会各副会长

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会各副会长

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

这次培训班的同学有来自西秀区、开发区、关岭、紫云、镇宁等地的学员。

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

布依族

镇宁关岭一带

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

布依族

紫云县

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

苗族

安顺小花苗

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

苗族

安顺小花苗学员照片

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

学员听课中

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

学员听课中

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

学员听课中

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

学员听课中

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

上午开班仪式结束,休息片刻后马上开始培训课程

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

中国少数民族用品协会理事、安顺市蜡染协会副会长、“贵州省十大民间蜡染工艺大师”杨正华给培训班学员上了第一堂课。

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会副会长、老蜡染人万和平老师给大家上了第二堂课。

 

学员照片

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

 

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

安顺市蜡染协会“锦绣计划”开班啦

徐波会长现场帮助学员

 

苗族蜡刀制作匠人:杨发顺

苗族是一个历史悠久、文化灿烂的民族。在漫长的岁月中创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。这些文化遗产是几百年甚至几千年传下来的,为什么能够传下来,千古不绝、经久不衰?就在于有灵魂、有精神。一脉文心传万代,千户不绝是真魂。苗族文化遗产,是苗族人民的血脉,是苗族人民的精神家园,是苗族人民的根与魂。

苗族蜡刀制作是一项重要的民族民间工艺,是苗族文化遗产的重要组成部分。本着对苗族文化的热爱和对蜡刀制作的好奇,于2015年5月13日我登门拜访了蜡刀制作匠人杨发顺老人。

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走进匠人 接触蜡刀

苗族蜡刀是苗族蜡染不可或缺的工具之一,它承载着苗族人民的历史和生活信息,是苗族妇女描绘美丽苗乡华丽篇章的巨笔。蜡刀,在外人看来似乎小而简陋,其实不然,要将其制作得精致耐用却大有学问,艺术价值不菲。

蜡刀的主要成分是铜片,另一端缚在竹柄上,道口微开而中间略空,以易于蘸取防染剂(蜡)在织物上进行描绘图案。从薄铜刀片的规格上看,蜡刀分为半圆形、三角形、斧形等类型;从蜡刀用途上看,蜡刀分成一般蜡刀和推刀两种。

杨发顺老人是果几盖村苗族农民,初中文化程度。他于1969年4月应征入伍,1973年2月光荣退伍回家务农和习艺至今。他十六、七岁就跟随叔父杨顺明学习蜡刀制作技艺,如今技艺精湛、独树一帜、成果颇丰,每年专卖蜡刀都要净赚3000元左右。他制作的蜡刀外型美观、做工精细、堪称一绝、经久耐用、实用性强。他的蜡刀主要是大方、织金、纳雍县内的苗族人民购买,也有一部分外出务工苗族人民带至贵阳花溪,其得到了广大苗族人民的赞许和认可。杨发顺说:“我的蜡刀优点在于捆得牢固、底板生成、铜质量好、经久耐用,这也是我的蜡刀受欢迎和畅销的奥秘!”

留住匠人 留住文化

在漫长的历史进程中,通过掌握、擅长某些技能的能工巧匠的口传身授,民族的记忆,文明的脉络,才得以传承和发展。匠人们是历史的活化石。苗族人民这种以人为载体、言传身教的特点是艺随人走,苗族人民的许多珍贵的技艺,也因此随着时间的流逝而绝种、消亡。如今摆在我们面前的重大课题是:如何保护文化遗产,寻访日稀渐少的匠人,培育文化传承新生力量。

蜡刀制作,作为苗族文化遗产,不仅需要保护,而且需要继承、发扬和创新。杨发顺肩负蜡刀制作技艺重任,感到身上的担子沉甸甸的。如今他已66周岁,儿女长期在外务工,他不仅要制作蜡刀,还要干农活。谈到这里,他很期望把蜡刀制作规模化,研制新型机械设备打制铜片、制作蜡刀,用以代替手工劳作,提高生产效率,减轻身体负荷。但是心有余而力不足。

留住匠人,才能留住记忆,留住文化之脉。文化遗产只有代代相传,才能不断丰富和发展;只有互相交流,才能文物化成。匠人们大多数年事已高,而且大部分生活在贫困民族山村,处境极其艰难。因此,要真正关心匠人们的生存状况,让他们在做好民间艺术文化保护的同时,能够享受到更多的党委政府支持和人文关怀,痴心守护民族文化精神家园。

薪火相传 后继有人

苗族文化遗产蕴含着苗族人民特有的精神价值、思维方式、文化内涵,体现着苗族人民的生命力和创造力,是苗族人民智慧的结晶,也是中华民族文化的瑰宝。保护文化遗产,保持民族文化传承,是连结民族感情纽带,增进民族团结进步,巩固各民族和衷共济、和睦相处、和谐发展局面的文化前提和基础,是发展社会主义先进文化,深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求。

苗族文化遗产,只有继承才能创新,而继承的前提是有效地保护,真诚希望苗族文化遗产有更好更快的发展。谈到蜡刀制作技艺的保护和继承,杨发顺老人满怀信心地说:“我的三个儿子都懂得制作技艺,尤其长子杨文武特别精通,相信蜡刀制作技艺会更好地走下去……”(作者:张崇龙    来源:贵州非物质文化遗产网)

蜡染人杨芳在马耳他互动交流

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苗族蜡染工坊的交流互动学习现场

马耳他当地时间11月11日(星期六)11:45—13:15,在展览织染厅现场,苗族蜡染省级非遗传承人杨芳开展了苗族蜡染工坊的交流互动学习。

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杨芳(左三),苗族,1966年生,贵州省丹寨县扬武乡人。9岁起跟随母亲学习蜡染技艺,为丹寨县民族中学蜡染技艺特长班专职教师、农民经济科技协会蜡染技术主管、民间蜡染协会并任会长。为贵州省省级非物质文化遗产项目代表性传承人。

马耳他当地时间11月11日(星期六)18:30—20:00,苗族蜡染非遗传承人杨芳开展了苗族蜡染工坊第二场的交流互动学习。

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苗族蜡染工坊第二场的交流互动学习现场 马耳他当地时间11月13日(星期一)8:00—10:00,贵州非遗巡回手工坊来到了马耳他大学工艺美术学院。该学院专门培养时尚设计领域人才,近20位学生和教师亲自体验了贵州蜡染的工艺手法。苗族蜡染省级非遗传承人杨芳在课程开展前,我们播放了贵州对外宣传片及贵州非遗保护系列工作影片,并将贵州文化宣传的互联网链接提供给校方。此次课程的开展,参与的不只是学生,很多老师听说了也纷纷来学习交流。

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马耳他大学教师和学生亲自体验贵州蜡染的工艺手法

两个小时的蜡染课程之后,在当地时间11月13日10:00—11:00,受马耳他大学服装设计专业老师的邀请,还开展了延伸教学,给服装设计专业的学生做了面料加工和苗族服饰解读的互动交流。

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省级苗族蜡染传承人杨芳与马耳他大学服装设计专业学生关于面料加工和苗族服饰解读展开互动交流

(●图文/川子 月巧 杨梅●贵州非物质文化遗产)

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